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Educação do Corpo: potencialidades das obras de Frei Pedro Sinzig

Osmir Aparecido Cruz

Este trabalho aborda a concepção de corpo nas obras de Frei Pedro Sinzig, pertencente à Ordem dos Franciscanos Menores (OFM): Reminiscencias d¿um Frade (1917) e Através dos Romances (1915). O recorte temporal foi o período entre fins do século XIX e início do XX e se justifica por ser esse um período em que o mundo, e também as realidades locais, como o Brasil, vivenciavam constantes transformações de ordem social, política, econômica e cultural, ancoradas no processo crescente e simultâneo de industrialização, somados ao aumento populacional e urbanização. Nesse contexto, a educação emerge e se consolida, como um dos temas mais candentes do cenário nacional para a elite letrada urbana. Nossa hipótese, é que Frei Pedro Sinzig, ao escrever as obras privilegiadas nesta pesquisa, buscava atender aos interesses da Igreja Católica, bem como da recém-inaugurada república brasileira, visando assim uma dada educação do corpo, que pudesse se conformar com os padrões exigidos para a convivência no espaço urbano, mediante a formação de um novo indivíduo, sob uma nova racionalidade.

Osmir Aparecido Cruz - Doutor em Educação pela Universidade São Francisco - USF (Capes) - 2019; Mestre em História da Educação pela Universidade São Francisco (USF) - 2014; Especialista (Lato Sensu) em Filosofia Contemporânea e História pela Universidade Metodista de São Paulo (UMESP) - 2010 e Docência do Ensino Superior (Lato Sensu) pela Faculdade Phênix de Ciências Humanas e Medicina e educação higiênica na década de …

8.52 MB DATEIGRÖSSE
9783330761018 ISBN
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Noels Schulzen

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O deslocamento do interesse das Índias para o Brasil, na segunda metade do século XVII, explica por que os exemplos mais interessantes da arquitetura colonial portuguesa do século XVI e início do XVII se encontram em Goa e arredores, enquanto as obras mais notáveis do fim do século XVII e do XVIII foram erigidas em Salvador e nas capitais de suas províncias subsidiárias. Inversamente