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Gestión de la calidad en los centros educativos

Pedro Adalid Ruiz

En una sociedad como la actual, inmersa en plena revolución digital y en una crisis económica de magnitudes no conocidas, países, empresas y organizaciones se han visto forzados a aprender a trabajar con entornos con constante cambio y evolución, a buscar fórmulas para mejorar su eficiencia con el objetivo de ganar en productividad y ser más competitivos en un mercado global. En este contexto, la enseñanza juega un papel fundamental, es un elemento clave para incrementar la cualificación de los trabajadores de un país, y dotarle de la capacidad necesaria para incrementar su productividad. Para ello, es necesario coordinar los esfuerzos de aquellos que tienen capacidad para realizar cambios en el sistema educativo y de los profesionales responsables de la gestión y dirección de los centros, combinando así políticas estructurales con acciones de mejora continua emprendidas desde los propios centros con un único objetivo: mejorar la calidad de la enseñanza.

GESTIÓN E INNOVACIÓN EN CONTEXTOS … En este tema hemos conocido más a fondo la evaluación en los centros; los diferentes modelos e instrumentos para la mejora de la gestión y los planes de mejora previstos. OBJETIVOS - Conocer los modelos de evaluación de centros y en particular los de autoevaluación institucional con participación de la Comunidad Educativa.

4.86 MB DATEIGRÖSSE
9783639646634 ISBN
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