Lernumgebungen für Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs.pdf

Lernumgebungen für Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs

Laura Ostsieker

Laura Ostsieker untersucht die Vorstellungen und Kenntnisse Studierender der Mathematik und des gymnasialen Lehramts Mathematik zum Begriff der Folgenkonvergenz. Im Rahmen einer Design-Based-Research-Studie entwickelt die Autorin eine Lernumgebung zur angeleiteten Nacherfindung des Konvergenzbegriffs. Dazu adaptiert sie ein Konzept von Przenioslo (2005) und analysiert retrospektiv die Erkenntnisprozesse der Teilnehmenden zweier Workshops. Als Ergebnis ihrer Studie legt die Autorin eine lokale Instruktionstheorie zur angeleiteten Nacherfindung des Konvergenzbegriffs vor.

Laura Ostsieker untersucht die Vorstellungen und Kenntnisse Studierender der Mathematik und des gymnasialen Lehramts Mathematik zum Begriff der Folgenkonvergenz. Im Rahmen einer Design-Based-Research-Studie entwickelt die Autorin eine Lernumgebung zur angeleiteten Nacherfindung des Konvergenzbegriffs. Dazu adaptiert sie ein Konzept von

4.97 MB DATEIGRÖSSE
9783658271930 ISBN
Kostenlos PREIS
Lernumgebungen für Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs.pdf

Technik

PC und Mac

Lesen Sie das eBook direkt nach dem Herunterladen über "Jetzt lesen" im Browser, oder mit der kostenlosen Lesesoftware Adobe Digital Editions.

iOS & Android

Für Tablets und Smartphones: Unsere Gratis tolino Lese-App

Andere eBook Reader

Laden Sie das eBook direkt auf dem Reader im www.kauf-gebrauchtes.de Shop herunter oder übertragen Sie es mit der kostenlosen Software Sony READER FOR PC/Mac oder Adobe Digital Editions.

Reader

Öffnen Sie das eBook nach der automatischen Synchronisation auf dem Reader oder übertragen Sie es manuell auf Ihr tolino Gerät mit der kostenlosen Software Adobe Digital Editions.

Aktuelle Bewertungen

avatar
Sofya Voigtuh

Laura Ostsieker untersucht die Vorstellungen und Kenntnisse Studierender der Mathematik und des gymnasialen Lehramts Mathematik zum Begriff der Folgenkonvergenz. Im Rahmen einer Design-Based-Research-Studie entwickelt die Autorin eine Lernumgebung zur angeleiteten Nacherfindung des Konvergenzbegriffs. Dazu adaptiert sie ein Konzept von Lernumgebungen für Studierende zur Nacherfindung des ...

avatar
Mattio Müllers

Lernumgebungen für Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs: Gestaltung und empirische Untersuchung (Studien zur Hochschuldidaktik und zum in der Mathematik und in der Statistik) | Laura Ostsieker | ISBN: 9783658271930 | Kostenloser Versand für alle Bücher mit Versand und Verkauf duch Amazon.

avatar
Noels Schulzen

Lernumgebungen für Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs Gestaltung und empirische Untersuchung von Laura Ostsieker und Verleger Springer Spektrum. Sparen Sie bis zu 80% durch die Auswahl der eTextbook-Option für ISBN: 9783658271947, 3658271949. Die Druckversion dieses Lehrbuchs hat ISBN: 9783658271930, 3658271930.

avatar
Jason Leghmann

Ostsieker, Laura: Gestaltung von Lernumgebungen für Studie- rende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs und ihre empiri- sche Untersuchung. ... gelehrten und bei Studierenden der Wirtschaftswissenschaf- ten erreichten Verständnis ...

avatar
Jessica Kolhmann

Lösungen für das Bildungswesen – Schulen und Hochschulen ...